運営情報

現況報告書・計算書類については電子開示システムをご参照ください。

ご意見およびご要望

Q1.  37.5℃の発熱で迎えの要請があり、迎えに行ったが、帰宅後に熱を測ったら36.2℃であった。以前も同じようなことがあったため、熱の測り方に問題があるのではないか。しかも「明日、お休みして下さい」と簡単に言われるが、早々に仕事を休めるものではない。

A.  「仕事を簡単に休めない」という保護者の気持ちも受け止めつつ、コロナウィルス感染拡大の状況下でもあったため、37.5℃以上でのお迎えの協力を求める。保護者に迎えを要請する場合、連絡するまでの熱の経緯をきちんと説明する。「仕事を休まなければいけない」といった保護者の気持ちを受け止めつつ対応するよう言動に気をつけていきたい。

                                                                                             2020/07/09 (済)

Q2.  担任から、子どものことを否定される言い方をされ、本人が登園したがらないことがある。療育も何度も進められ、仕方なく行くことにした(今は、本人も喜んでいるので良かったと思ってはいる)否定するような言動が園の方針であるのであれば、転園を考えたい。今は集団から、ちょっと外れていても他に熱中するものがあるのだから、無理に集団に入れなくてもよいのではないか。

A.    担任としては、本児の課題となる点等、保護者と連携を図るために話しをし、理解を得られていると思っていたが、今回の母親の話を受け、思いが伝わっていなかったことに気づかされた。保護者によって考え方は様々であるということを踏まえつつ、対応していく必要がある。新型コロナウィルスの状況もあり以前に比べ、保護者とコミュニケーションを図る機会が減っているのも事実であるが、可能な限り、コミュニケーションを図り、共通理解に努めていきたい。

                                                                                                                                                                                           2020/09/30(済)

Q3. 朝、園に連れてきたが、激しくぐずったため家に連れて帰り、話を聞くと、気になる点があったので園の様子を知りたい。最近、毎晩のように「あした、〇〇くんがお休みだったらいいのに・・・」と言う。親としては、本児に友達のことを「お休みだったらいいのに・・・」等言ってほしくないため、〇〇くんをかばうような形で本児に話をしているが、かえって本児の感にさわっているのではないか。先生方に迷惑をかけているのではないか、気になる。

A.    〇〇くんは、新入園児である本児の面倒をよく見ていた。その手のかけ方が時々、度を過ぎることがあるが本児が嫌なことをされても怒ることがなく、上下関係ができているかもしれない。ということで、2人の距離を少し離してみることにする。本児が嫌なことをされたら、自分の気持ちを相手に伝えることができるようになること、〇〇くんに対しては、お友達との距離感をつかめるよう、それぞれに援助するようにしていきたい。

                                                         2020/10/15(済)

Q4.    おゆうぎ会DVDの中で、表記に誤りがあった。園生活最後の映像に間違いがあることは許せない。修正する等、園の対応を考えてほしい。

A.    業者の好意により、全て差し替えて下さることとなり、母親にその旨を電話にて伝える。迎えの際、再度、母親に謝罪するが反応はなかった。映像・タイトル・名前の確認については、複数で入念に行うよう心がける。

                                                         2021/02/13(済)